W dniach 21-25 października 2024 r. w Szkole Podstawowej w Skarszewie odbył się wyjątkowy tydzień, pełen emocji, radości i niespodzianek – Tydzień Uczniowskiej SuperMocy. To inicjatywa, której głównym celem było pomóc uczniom odkryć ich mocne strony, zwiększyć pewność siebie oraz budować świadomość własnych umiejętności. Podczas licznych zajęć, warsztatów, gier i zabaw, uczniowie mieli okazję lepiej poznać siebie i dowiedzieć się, jakie „supermoce” w nich drzemią!

Dlaczego Tydzień Uczniowskiej SuperMocy?

Czy zastanawialiście się kiedyś, co jest Waszą mocną stroną? W czym jesteście najlepsi? Co sprawia, że czujecie się wyjątkowi? Te pytania, choć pozornie proste, mogą być trudne dla wielu uczniów. Często łatwiej przychodzi im mówić o swoich słabościach niż o mocnych stronach. Tydzień Uczniowskiej SuperMocy miał na celu zmianę tego myślenia i pokazanie dzieciom, że każdy z nich posiada coś wyjątkowego, co warto rozwijać i pielęgnować. Świadomość własnych mocnych stron jest kluczem do budowania pewności siebie i kształtowania pozytywnej samooceny, dlatego chcieliśmy, aby nasi uczniowie dostrzegli swoje unikalne talenty i zrozumieli, że te umiejętności mogą rozwijać przez całe życie.

Jak wyglądał Tydzień Uczniowskiej SuperMocy w naszej szkole?

Każdy dzień był pełen aktywności, które angażowały uczniów do odkrywania i wyrażania swoich supermocy. Dzieci nie tylko brały udział w ciekawych warsztatach, ale także wspólnie z nauczycielami i rówieśnikami uczestniczyły w zabawach, które pomagały im lepiej zrozumieć swoje mocne strony. W ramach tych dni pojawiły się dodatkowe działania, które uczyniły ten tydzień jeszcze bardziej wyjątkowym.

Jednym z najbardziej inspirujących momentów była akcja, w której uczniowie otrzymali kartki papieru, na których napisali swoje supermoce – rzeczy, w których czują się najlepsi. Następnie każdy z uczniów stanął przed kamerą i nagrał krótki filmik, w którym opowiadał o swoich mocnych stronach. Te krótkie wypowiedzi były nie tylko doskonałą okazją do wyrażenia siebie, ale również sposobem na przełamanie lęku przed wystąpieniami publicznymi. Dzieci z dumą prezentowały swoje supermoce, a filmy te były pełne pozytywnej energii!

Ważnym elementem Tygodnia Uczniowskiej SuperMocy było również stworzenie piosenki, która mogła zainspirować całą szkolną społeczność do wiary w siebie. Uczniowie razem z nauczycielami nagrali swoją wersję popularnej piosenki, dodając motywujące słowa, które mają przypominać każdemu, że „jak nie my, to kto?” Takie doświadczenie pozwoliło uczniom nie tylko na kreatywne wyrażenie siebie, ale także pokazało, jak ważne jest wzajemne wsparcie i zachęta do działania.

Inną atrakcją, która wywołała wiele uśmiechów, była gra w „gorące krzesło”. Przy dźwiękach muzyki uczniowie krążyli wokół krzeseł, a gdy muzyka cichła, osoba, która nie zdążyła usiąść, opowiadała o jednej ze swoich mocnych stron. Zabawa dostarczała mnóstwo frajdy, a także zachęcała dzieci do zastanowienia się nad swoimi talentami i odkrywania, co w nich naprawdę wartościowe.

W ramach tygodnia supermocy na szkolnych korytarzach powstała także wyjątkowa gazetka z lustrami i motywującymi hasłami. Dzieci mogły zatrzymać się na chwilę przed lustrem i zobaczyć w nim nie tylko swoje odbicie, ale także przeczytać motywujące hasła, takie jak „Kto da radę?”, „Kto może zrobić wszystko?”, „Kto jest super?” i „Ta osoba jest wspaniała.” Każde spojrzenie w lustro miało przypominać uczniom, że każdy z nich jest wyjątkowy i pełen możliwości.

Na ścianach szkoły pojawiła się również „Gadająca Ściana” pełna inspirujących cytatów i słów znanych osób, które mogły podnosić na duchu w chwilach zwątpienia. Ta ściana pełna pozytywnej energii pozwalała uczniom codziennie czerpać siłę z mądrości, które przypominały im o ich wartości i potencjale.

Tydzień Uczniowskiej SuperMocy w Szkole Podstawowej w Skarszewie zakończył się ogromnym sukcesem! Dzieci nie tylko poznały siebie lepiej, ale również zdobyły narzędzia do dalszego rozwoju. Była to wyjątkowa okazja, aby pokazać uczniom, że każdy z nich ma w sobie coś wyjątkowego – swoją supermoc! Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w organizację tego niezwykłego tygodnia, a przede wszystkim naszym wspaniałym uczniom, którzy z odwagą i entuzjazmem odkrywali swoje mocne strony.